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2020年2月26日 星期三

小孩寫部落格有什麼好處?如何教小孩寫部落格?


作者:黃子欣



小孩寫部落格有什麼好處?



  • 懂得觀察生活周遭的事。
  • 訓練邏輯思考與表達能力。
  • 引發學習動機與自學力。
  • 學會 3C 產品與網路使用。


懂得觀察生活周遭的事。


小孩很常會沉浸在自己的世界裡,忽略周遭生活上的人事物,久了就容易導致對很多事物都一副事不關己的態度。為了要能有點子可寫,小孩必須要去想可以寫什麼?此會讓小孩對生活周遭的事,有更細膩的觀察,進而引發思考。


訓練邏輯思考與表達能力。


一開始通常小孩的邏輯能力不足,只能東一句、西一句的敘述事情,透過每句話,教小孩如何分類,把相類似的擺成同一段。除了文字表達外,用錄影的方式,也能同時練習口說能力。

中式教育大都是被動式的吸收「輸入」,相對西式教育,比較少了主動性的「輸出」。但在學習過程中,「輸出」很重要,「輸出」的過程,大腦需要思考、連結、整理後,才能表達得出來,也加深學習印象。


引發學習動機與自學力。


未來的時代變化很快,父母及師長都無法教小孩什麼是可以一直用的知識,而我認為最重要的就是小孩的「自學力」,如何在遇到問題時,懂得找資源、學習與解決。

小孩寫文章的過程,引導與鼓勵小孩寫某些題目。或是可以針對孩子有興趣的主題,進一步引導其去做相關學習,有學習動機後,父母比較不用費力地一直「說教」。


學會 3C 產品與網路使用。


這年代, 3C 產品已是生活不可或缺的工具,也很難擋住小孩完全不用。如何善用科技,就很重要。

網路上可以學習的資源很多,孩子從小就知道出門找不到路就用 Google、遇到不懂的事情就查 Google,有次我忘記一個朋友名字時,小孩回說,你查 Google 啊!XD


如何教小孩寫部落格?


我是從 2017 年 9 月開始教小孩寫部落格,那時小孩才大班,其實阻礙不少,不斷修正自己引導的方式,雖然文章篇數不算多,但至少一直持續到現在,累積 50 幾篇文章,每一篇都是小孩自己的數位記錄,滿滿的回憶。

小孩大班時對注音已經熟悉,能拼出許多字,所以我覺得是時機可以開始。一開始讓小孩直接用打電腦的方式,一指神功的打字,速度很慢,小孩使用電腦最好 20~30 分鐘就要休息,再加上文字修改與指導,每篇都要花掉我們母女 4 小時左右,分 8 ~ 10 次完成。

寫了 2 篇,我倆都累了 XD,中斷了約半年 >_<。


教小孩寫部落格的五個訣竅。


  1. 打造孩子自己的部落格。
  2. 用語音輸入,再打字修改。
  3. 不做太多形式上規範。
  4. 分階段的學習各式技巧。
  5. 網路安全的預防與注意。

打造孩子自己的部落格。


讓小孩有「這是我的,這是我做的部落格。」,孩子會更願意去創造出裡面的內容。這是我女兒用自己的畫畫當圖片,自己選色,自己命名,打造一個專屬自己的小天地。

Fish 小公主部落格




先用語音輸入,再打字修改。


幼小小孩用語音輸入,會比打字更合適,現在都是拿手機讓小孩用語音輸入,再轉到電腦來修改,快多了。若是英文,google 錯誤率比較高,用 Apple 系列辨識度比較好。


不做太多形式上規範,讓小孩自由發揮。


一開始覺得文章就是要有些起碼字數,甚至多字一點可以讓小孩練習寫作能力。但這其實會降低小孩寫得興致,與發生這種好笑內容 。

女兒這篇:我當班長的一天
我當班長我真的非常非常非常非常非常的開心 為了湊媽媽說要500字,所以要說非常多次的非常)。」XD

後來我不做任何限制,只要有篇數就可以,圖、照片、影片都可以是素材。用英文、影片做的還可以增加集點點數(對小孩的獎勵方式),小孩的部落格反而更多采多姿。

多元素材也可以訓練小孩配對與思考,像這類【 Fish 告訴你】,就是小孩懶得寫文章時,寫句話跟放張照片就是一篇,童言童語的話似乎還頗有哲理,而且他要練習自己去找配圖,找出與自己一句話的關聯性。

自己拍照片也是,甚至要學習取什麼景?要如何拍照才會美美的?這些都是意想不到的學習效果。


分階段的學習各式技巧。


寫部落格對孩子而言,有需多要學的技巧,不用一步到位,慢慢分步驟教。

一開始就是文字書寫,簡單的文書功能,例如:複製、貼上、刪除、空格...等。圖片、影片頂多讓小孩自己選,實際操作是我幫忙放上去。

接著學會自己電腦開機、存儲資料、找到自己的資料夾、關機...等。

當孩子手操控滑鼠的靈巧度提升時,今年女兒自己的新目標,就是學會用 PPT;圖片自己調整、自己上傳。

每個步驟都可以視孩子發展與學習進度,不斷調整。


網路安全的預防與注意。





我想很多父母最在意的還是這點,怕小孩接觸了網路遇到壞人,或是透漏太多個人隱私,引發不必要的麻煩。

我個人面對較具爭議性的議題,對小孩的教育方式是傾向教小孩更進一步的認識這些事情,認識其優缺點、認識該如何自我保護、遇問題如何 Call help 與解決。而不是避開、不是覺得小孩還小就不需要碰這些。因為我們大人無法隨時隨地的一直保護著小孩,不如教他學會如何自保。

像是政治類、理財類......等,我都讓小孩開始認識與學習,慢慢引導其觀念,彈性做部分把關,而不是把這些議題包得像神秘的潘朵拉盒子一樣,等長大到 18 歲時,再自己去摸索、學習。

3C 電子產品、網路世界也是一樣,與其禁止,不如教小孩認識與如何正確使用。有一套書很適合小孩,《 數位世界的孩子,圖文並茂,小孩容易閱讀。小孩讀了也可以鼓勵他呈現在部落格,就像這篇:【說書】數位世界的孩子 2 ~為什麼我要重視網路安全?就是女兒開始練習用錄影口說的方式做部落格。

越大的孩子,可以讓其有越多的自主性,越小時,則父母要做更多的把關,像是要下載任何 App 需要父母密碼或指紋、有遇到網路新朋友要告知父母...等。


寫部落格文章須注意事項,事先與小朋友溝通。


  • 每篇文章要父母看過再上傳。
  • 不提到任何親友人名。
  • 不讓自己人像曝光或做臉部馬賽克處理。
  • 不發表批評、攻擊言語。

只要能注意網路使用安全,網路好處遠遠大於缺點。


小孩不想寫,怎麼辦?





  • 引發動機 & 成就感。
  • 解決小孩的卡關處。
  • 觀摩別人網站,模仿就是最好的學習。


引發動機 & 成就感。


用給點數、貼紙獎勵等蒐集心理。這是可以用的一個獎勵,但在我家執行一陣子後,效果有限。

小孩剛開始寫,會看得都是家人與阿公阿嬤等人,有 20 個點閱數就算很多了。現在小孩開始會留意有多少人看他文章,藉此引導小孩持續寫。透過持續寫,看到自己的進步。


持續寫,就會進步。


我讓小孩自己訂每年目標寫幾篇,反推回來你一個月要幾篇?半引導半提醒,也讓小孩看看瀏覽數。

數位記錄的好處就是可以看到許多學習軌跡,三不五時會與女兒,一起瀏覽小孩的部落格,看看大班與小二時寫的文章,有什麼進步;去同一個玩的地點,有何不同發現與玩法;以前只用文字、現在還用了圖片...等。只要持續寫,就會發現小孩的進步!

好聽又有趣的音樂會-謀音銅管五重奏是小孩第一篇點閱數破百的文章,可以感受的到,小孩對寫得好的文章很有成就感,也更有自信。


解決小孩的卡關處。


小孩也會有不想寫的時候,這時候要讓其喘口氣,休息一下。但三不五時提醒一下寫部落格的好處(做媽的也很辛苦地要一直克制自己不要變成碎碎念 XD),當小孩不耐煩地說出「齁,又是部落格」,我就知道我這陣子要閉嘴先不提了,避免反效果。

何時再提?小孩通常愛看一些 youtube 影片、像是阿滴英文、打寶可夢招術...這時候可以趁機引導,「你看!可以把自己會的分享給大家,或是有興趣的主題就去研究」。

進一步了解小孩為什麼不想寫?有些小孩的個性是怕自己寫不好,所以不想寫,「我想寫,但就是覺得好麻煩、懶懶的」,「我想寫,但不知道要寫什麼」...有沒有發現,其實跟大人不想做某些事時的理由都差不多?XD

這時候父母當教練的角色要出動了,可以針對自己小孩特質與卡關點調整,我的小孩對放照片、畫圖比較容易上手,但對完整一篇文章的表達上覺得有難度。

重新引導他思考身邊的事物哪些可以寫、如何拆解步驟,每天寫個 5 句話、3~5 天後練習重組句子、練習歸類排列組合...,部落格也可以分 5 天寫完,一邊不斷地打破他既有思維,一邊也協助他找到更容易完成的工具與方法。


累時,就休息一下。人生是場馬拉松,不是百米短跑。


在我們家還做不到像蔡依橙醫師小孩一樣當成日記每日寫,常會斷斷續續,但引導女兒開始寫部落格到現在,我們已經建立起默契,母女倆都知道:這是一件好的學習方式,雖然我們有時走得慢,但絕對不會停下來。困難時,想辦法克服;累時,就休息一下。




其實人生很多事情不多是這樣嗎?人生是場馬拉松,不是百米短跑。希望透過寫部落格養成小孩長期學習一領域的習慣。可以休息,可以暫停,但絕不要輕易放棄。


觀摩別人網站,模仿就是最好的學習。



這蔡家小孩的網站,真的是令人驚艷,連大人都自嘆不如。
姊姊:Jin's blog
弟弟:Yu's blog

記得觀摩網站,不是比較,觀摩不是比較,觀摩不是比較,很重要所以說三次。不是著重「別人好厲害,你怎麼...」,而是「你看看,可以像姊姊這樣放書拍照,還可以放娃娃!」,「你覺得弟弟這個最近 10 篇你喜歡哪一篇?為什麼?」,「姊姊自我介紹寫的很專業,英文看不懂的地方,可以按一下 Google 翻譯」...等,一邊觀摩,小孩也一邊學習。


家長自己怎麼持續進步?


善用網路資源!小孩都會了,你也可以。上網找,都有教你如何建立部落格,如何放上照片與影片的資源。會這些,才能讓部落格的呈顯更多元。

現代父母都很重視小孩教育,但常常寄望學校老師或是才藝補習班等,可以發揮「無敵」的教育功能。別忘了,小孩最早接觸的是家庭教育,原生家庭對小孩的影響不容忽視。父母的言行舉止,都是小孩模仿的對象。

更何況,老師們同時都要照顧幾十個孩子,只有父母更能真正擔任起因材施教的責任,針對小孩的天性、學習速度做調整。有幸參加新思惟國際的工作坊,讓我縮短摸索時間,也看到許多實力堅強的家長,如何在教育著小孩,家長們互相觀摩學習,也交流經驗,真的是一大寶庫。

上課心得參考此兩篇:
素養教育要教小孩,但,要怎麼教?
個人品牌工作坊上課心得

以身作則,持續學習。這些都是給小孩最好的學習榜樣!

【好書推薦】《 數位世界的孩子
【孩子的部落格參考】