作者：黃子欣
選舉當日的學習
除了像上次一樣讓小孩知 2020 /01/11 要準時在時間內投票外，這次打算選舉當天帶女兒參與現場，不是只是透過電視看投票、開票。選舉前準備可以參考這篇，（2020 年公民活動學習：一起來選總統（上））。
比起選藍選綠、選對選錯，我要的是：孩子，你要有思辨能力。
父母很容易影響還未知小孩的判斷，比起跟小孩說選誰才對，選誰是笨蛋...這種話語，我選擇更開放的態度，要小孩不是只聽所有家人的意見，即使目前他的判斷通常很「直覺」，很憑「感覺」，但要讓孩子知道，你，就是獨立的個體，有權利選擇，不用受其他人影響。
過程中雖然家人會有一定的傾向，我也跟孩子說，你可以問大人你想選誰？大人也可以選擇說與不說，這就是我們民主自由的珍貴，每個人都有權利選擇，我們也要尊重每個人的選擇。
政黨票，我身邊家人各有不同選項，我請孩子可以問問大人為何要選這一黨，欣賞哪個候選人？最後，不管你聽了多少聲音與意見，你還是要有自己的判斷與選擇。你，才是投這一張票的主人。
不管哪一黨派，總是有死忠粉絲，這也是現在很多鐵粉觀念難以翻轉的原因，一旦盲目崇拜一事物，很容易陷入自我催眠狀態，看事情的角度就會偏頗。我不要孩子成為盲目的跟隨者。即使你現在支持他，做得不好，就要換人，這就是民主制度，可以讓你有所選擇。
投票
一起去投票，雖然不能進投票所，但在一旁可以觀看與體會一些投票規則。因為這次女兒站得很近，可以看到整個領票、進投票簾子、投入票箱...等，身上又帶了手機，所以再次提醒她投票時規則。
絕對不能
- 將手機帶進投票所。
- 拍照。
- 亮票、撕毀或把選票帶出來。
- 投票所方圓 30 公尺內為候選人拉票、宣傳或干擾勸誘他人。
- 穿戴候選人、政黨、標語的衣物、旗幟看板等。
最好奇的開票觀察
對女兒來說，對好奇的就是這次現場體驗開票，帶去國小觀摩時，他很好奇的觀看不同間教室的進行方式，唱票、監票、畫正字記號...等，自己也很主動地研究起來甚麼叫做「無效票」。
選後觀察
選舉就是競賽，總是幾家歡樂幾家愁。觀察勝選的、落敗的候選人感言發表，看看每個人作法有甚麼不同？
這次創下許多紀錄，最高的總統選舉投票率，投票人數最高、單一候選人得票數最高...等，在在見證了民主制度在台灣深耕發芽！
最後，當然大家都是一家人，不管選前支持誰，互相尊重彼此，最終我們都要團結一致，面對未來繼續向前走...這些種種都是我對小孩機會教育的最好素材，何其珍貴，與小孩一同體驗民主的選舉制度。
下次選舉學更多
台灣平均每兩年就有一次大選，是很好的民主見習機會。下一次可以帶小孩做什麼？小孩第一次模擬選舉是從 2018 年開始，再 2 年就可以重新來檢視自己當時選的候選人是否有如他所提的證見，認真為人民做事。
之前爭論的選舉年齡，是不是要降到 18 歲，其實不管是 18 還是 20 歲，都已經有基本的閱讀與理解能力，重點不是幾歲可以開始投票，而是是否有足夠的民主素養與判斷能力去投票。
小孩現在 9 歲，到他可以正式投票還有好幾次機會可以練習，每次練習，都逐漸在培養自己的民主素養，而不是到了該年齡才來學習，我該如何選？
每個知識領域都一樣，不論選舉、性教育、理財...等，不該是硬生生切個分水嶺，或是認為小孩長大了再說、長大了自己就會知道，不然會像我們那個成長年代一樣，以為親嘴就會懷孕 XD。永遠是到了該直接面對的時刻，才驚慌失措的學習，才跌跌撞撞的成長。
過往的教育如此，但我們在改變了，現在教育要的是一個全人的發展，我將持續陪著孩子一起培養面對未來的能力！
【相關閱讀】
2020 年公民活動學習：一起來選總統（上）
